CN-SEO

Kembali ke sekolah menengah, seorang guru kimia diberitahu Casey (Catherine) IvanovichKelas untuk kekaguman yang datang dengan matematika dan sains sebagai alat untuk memahami dunia mistis di sekitar mereka. Sejak itu Ivanovich telah mengambil waktu dan inspirasi ini untuk kariernya sebagai seorang ilmuwan.

Setelah lulus dari Ph.D. Program di Lamont-Doherty Earth Observatory Musim panas lalu, Ivanovich sekarang menjadi Fellow Program Postdoctoral di NASA Goddard Space Institute, mempelajari iklim ekstrem dan panas lembab, termasuk pendorong fisik dan sosial mereka. Dia juga ingin sekali menyampaikan konsep ilmiah yang kompleks kepada publik yang lebih luas.

Dalam T&J di bawah ini, Ivanovich mencerminkan jalannya untuk penelitian iklim dan menawarkan saran kepada para ilmuwan wanita.

Bagaimana Anda masuk ke sains?

Saya pertama kali jatuh cinta dengan sains Bumi selama kelas kimia sekolah menengah. Ada saat -saat ketika saya akan selalu ingat ketika guru saya Mrs. Altfater berhenti dari kesamaan tengah di papan tulis, berbalik dan mencerminkan perasaannya bahwa kami menciptakan matematika untuk menggambarkan dunia di sekitar kita … dan itu berhasil! Saya pikir interaksi kecil ini benar -sebenarnya memicu selera saya pada apa yang menakjubkan planet kita dan alat luar biasa yang perlu kita pahami dan lindungi. Motivasi ini telah mengikuti saya sepanjang karier akademik saya, dan hari ini saya belajar kapan dan mengapa panas lembab yang ekstrem terjadi lebih baik mempersiapkan diri untuk kesehatan manusia dan efek sosial ekonomi.

Bagaimana kita bisa terus mendukung dan membimbing ilmuwan wanita?

Cara terbesar kita dapat mendukung ilmuwan wanita adalah dengan mengatur perubahan konkret dan material pada struktur akademik yang ada. Ini termasuk meningkatkan kebijakan dukungan orang tua, memastikan kesetaraan gaji dan menegakkan kebijakan anti-diskriminasi dan anti-masalah yang efektif. Ini juga mencakup perubahan dalam budaya akademik, seperti mengalihkan keseimbangan pada mereka yang melakukan tugas administratif dan berbicara selama pertemuan, atau bahkan mengubah harapan bagi individu untuk pindah ke setiap langkah karier mereka, memaksa mereka untuk membangun kembali jaringan dukungan sosial. Untuk mendorong keanekaragaman dalam batang -termasuk tetapi tidak terbatas pada keragaman gender -Kami juga perlu terus membuat aturan 'tidak tertulis' tentang akademisi transparan.

Apakah Anda memiliki saran untuk wanita muda atau wanita yang tertarik memasuki lapangan?

Saya pikir bimbingan adalah bagian penting dari membangun komunitas dan menyediakan struktur untuk perubahan. Saya akan menyarankan perempuan untuk mengambil keuntungan dari semua peluang yang muncul sehubungan dengan calon mentor-mereka berarti bertemu seseorang di kelompok lab Anda, mendaftar dalam program pendampingan resmi, atau menghadiri acara sosial untuk bertemu orang yang bekerja di bidang Anda. Tantangan yang kita hadapi dalam batang tentang gender dapat melintasi aspek -aspek lain dari identitas kita, dan terhubung dengan orang -orang yang berbagi beberapa pengalaman Anda dapat memakan waktu dan bereksperimen. Tetapi saya telah menemukan bahwa membuat hubungan dengan orang -orang yang dapat saya ajak bicara secara terbuka dan jujur ​​(baik mentor maupun teman sebaya) penting untuk membangun bimbingan tentang keputusan profesional, perasaan yang didukung dalam pekerjaan saya dan membangun lingkungan yang produktif untuk diskusi penelitian.

Ketika kami bergerak maju sepanjang karier kami, saya pikir juga penting untuk diingat untuk memberikan informasi yang telah kami pelajari di sepanjang jalan untuk membantu membuat proses lebih mudah bagi para ilmuwan yang menjalani proses yang sama setelah kami!