CN-SEO

Pada hari Jumat, 16 Mei, kelas keempat kelas Columbia dari iklim sekolah berkumpul untuk merayakan pencapaian mereka pada tahun 2025 Hari kelas. Itu Ma dalam iklim dan komunitas Kohort 2025 mewakili para sarjana dari seluruh dunia, dengan latar belakang akademik dan profesional yang sama dengan varietas.

“Hari ini, sekolah iklim telah mengirim 116 duta besar baru untuk aksi iklim. Anda adalah pemimpin yang berbasis bukti, didorong oleh data dan dipandu oleh komitmen mendalam terhadap ekuitas,” Alexis AbramsonDekan Sekolah Iklim, dalam pidato pembukaannya. “Tapi kamu tidak mengatur dirimu sendiri. Kamu bergerak maju bersama.”

Meskipun sebagian besar siswa di MA dalam program iklim dan komunitas tidak akan secara resmi lulus sampai mereka menyelesaikan pelatihan musim panas atau batu penjuru pada bulan Agustus, hari -hari kelas mewakili puncak kursus mereka dan kesempatan untuk merayakan dengan orang dan teman sebaya yang mereka cintai.

“Saat kami merayakan pencapaian hari ini dengan keluarga dan teman, silakan luangkan waktu untuk merenungkan mengapa Anda memilih jalan ini dan program pascasarjana ini,” Lisa DaleDirektur Program Iklim dan Komunitas. “Apa alasan Anda tahun lalu? Dan apa alasan Anda saat ini? Mungkin mereka telah berubah, dunia telah berubah di sekitar kita, kadang -kadang secara dramatis, dan hasrat Anda untuk masa depan yang lebih baik lebih penting dari sebelumnya.

“Sangat memuaskan melihat Anda membentuk waktu Anda di sini, dan saya harap bagaimana Anda akan membentuk dunia kami dengan lebih baik,” Jeff ShamanDekan Senior Sekolah Iklim, mengatakan sebelum memperkenalkan seorang pemimpin siswa terpilih dari kohort sekolah iklim: Rishab Jain, presiden Dewan Iklim Columbia, dan Carissa O'DonnellPerwakilan Sekolah Iklim di Senat Universitas dan Penghargaan Campbell penerima.

“Hanya beberapa bulan yang lalu, kami menjadi bagian dari sesuatu yang lebih besar dari diri kami sendiri. Meskipun era kami sebagai siswa menyimpulkan, kami telah fokus pada lapangan yang tidak pernah berhenti belajar, bidang yang mempengaruhi sebagian besar dari kita dan ladang yang ditugaskan untuk membebaskan salah satu orang paling menantang yang dihadapi masyarakat hari ini,” kata O'Donnell. “Sekarang saatnya untuk mengambil pendidikan dan pengalaman tahun ini dan melemparkannya ke komunitas yang lebih luas dan memiliki dampak yang lebih luas … kohort ini telah menjadi kelas saya sebagai komunitas saya. Terima kasih telah menjadi guru terbesar saya,” katanya.

Jain menambahkan: “Akuisisi terbesar kami dari tahun ini, dan kami berharap Anda semua setuju, adalah bahwa tidak ada yang dapat dicapai secara terpisah. Melihat di sekitar ruangan ini, saya melihat siswa, keluarga, teman, anggota fakultas, kita semua adalah bagian dari sesuatu yang besar dan mendesak.

Para siswa di Hari Mahasiswa Kelas Anyeth Philip Ayuen Beri tahu hadirin betapa bangganya dia dari kohortnya. Hari ini, dia berkata, “Kami berdiri di persimpangan festival dan tanggung jawab … kali ini bukan hanya tentang kami.

Berbicara dari pribadinya pengalaman Sebagai pengungsi dari Sudan Selatan, Ayuen berkata, “Sebagai orang yang terlantar, saya tahu sakit hati kehilangan rumah Anda, negara Anda, rasa memiliki, kehilangan kepastian besok untuk acara ekstrem.” Namun, ia melanjutkan, sejarah ini hanya memperkuat keputusannya dan mengajarinya “bahwa perubahan iklim bukan hanya tantangan lingkungan, itu adalah krisis manusia.”

Ayuen mengatakan dia berharap dia melihat ke teman sekelasnya: “Kami, Kelas 2025, bukan hanya saksi untuk ini [climate] acara; Kami adalah solusi arsitek; Kami adalah ilmuwan, pembuat kebijakan, pengusaha, konsultan dan pendukung. Kami baru saja menghabiskan satu tahun untuk belajar tidak hanya perubahan iklim yang 'buruk', tetapi masa depan yang adil dan berkelanjutan. “

“Kami tahu masa depan bukanlah sesuatu yang kami tunggu -tunggu -itu sesuatu yang kami bangun,” kata Ayuen.

Lulusan di ruangan ini sudah tahu apa yang diperlukan untuk menyelesaikan perubahan iklim, kata Adam denganMusisi, pendidik, dan pendukung iklim, dalam pidatonya. “Mereka tahu mereka perlu pindah dari bahan bakar fosil sesegera mungkin.

Tantangan dan peluang untuk semua lulusan sekolah iklim ketika mereka meninggalkan ruangan, katanya, tidak lagi memikirkan Apa solusinya, tapi Bagaimana untuk mewujudkannya.

Musim panas ini, MA di iklim dan komunitas siswa akan melanjutkan misi ini dengan mengatasi tantangan iklim di seluruh dunia, dari perencanaan ketahanan hingga konsultasi keberlanjutan. Seorang siswa terhubung ke Blombertge, mendukung penelitian tentang transisi energi bersih. Lainnya bergabung dengan Tim Keberlanjutan Ge Vernova, berkontribusi pada Inisiatif Iklim Perusahaan. Sepertiga dari Otoritas Penelitian dan Pengembangan Negara Bagian New York, membantu membentuk masa depan energi New York. Dan melalui peran tangan dengan Proyek Oyster Miliaran, seorang siswa melibatkan masyarakat dalam pendidikan iklim dan pemulihan pesisir. Bermacam-macam Proyek batu penjuru Termasuk pengembangan program di Imajinasi iklim di pulau gubernur; Merancang model pembiayaan hijau untuk solusi ekonomi melingkar di India; dan menganalisis solusi berbasis iklim berbasis alami yang dipimpin oleh masyarakat adat-untuk menyebutkan beberapa lulusan sekolah iklim akan menerjemahkan pendidikan mereka menjadi tindakan yang bermakna di masa depan.